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教员列表 共 758 项搜索结果
T126318
7 最近7次

邢教员

专业家教老师

吉林大学珠海学院

英语专业

200/2小时
专业英语八级,之前在英语培训机构上班,自然拼读班级成效都很不错,一对一补习的成绩都有提高 背单词的实操方法是:词根词缀,联想记忆,归类记忆,举一反三 高效突破单词的真正秘诀在于:进行科学有效的重复!遗忘从记忆那一刻便开始发生,遗忘是人脑记忆的正常规律,遗忘是正常的,没有人可以一次记忆就产生永久记忆。 克服遗忘的方法就是重复! 然而,对很多学生而言,做到科学有效的重复也是很难的!这才是学生词汇量匮乏的根本原因。因为这不仅仅需要了解英语单词的记忆方法,更需要同学每天坚持去复习。 而高中课业繁重,学生很容易被中断学习,而难以坚持每天去复习单词。而这真是辅导老师的重要价值所在,量化每天背词任务,甚至每天陪着学生背单词,学生坚持不了,老师陪着你坚持,直到每日背词成为习惯!

T058156
17 最近5次

Angelina

外籍教师

国外某大学

本科

教育学

600元一个半小时
? Teaching Children ages 5 -15. ? Creating tailor madecurriculum based on students interests and goals. ? Training teachers (company procedures and teaching methods) ? Was awarded as the best teacher of the year in 2014. Very outgoing, sociable and friendly. Ability to make friends, build a close working or friendship quickly. Traveled to 20 + countries Lived in Australia, Canada, China, Sri Lanka, Ukraine and Russia. Canadian education Bilingual. (Speak English and Russian, intermediate Sinhala) My hobbies are sports, surfing, golf, archery, traveling, photography and books.

T001487
50 最近3次

何教员

在职初中教师

西南师范大学

英语教育

面议
本人教龄12年,教学经验丰富。精通语法,口语流利,擅长使用李阳式疯狂英语教学法。教学效果显著,能快速提高学生成绩。实行“一对一”个性化辅导模式,根据学生的现有基础,接受能力,学习态度等因素制定出一套科学的、行之有效的辅导计划,按照计划逐步引导学生步入正轨,确保成绩稳步提高!面对学习过程中学生对英语的困惑和迷茫,我始终坚持“耐心第一”的教学理念,寻找轻松有趣的教学方法,创设恰当的语言场景,让他们在和谐、轻快的氛围中体验学习英语的乐趣"。 有些学生对英语产生恐惧心理,继而怕学,甚至厌学,很多学生的英语成绩很差,我在辅导过程中多做学生的思想工作,使学生解除了思想包袱解除了心理包袱,在老师的鼓励和正确引导下,学生的英语成绩大幅度提高;有些学生成绩很差,甚至只有2,30分,在我耐心辅导半年,就能考到70多分;有些学生羞于开口说英语,在我的积极引导和耐心辅导下很快久可以轻松自信的说一口流利的英语了.这些成绩都是与我的耐心细致和责任心分不开的。 我始终坚信:耐心和责任心是我的唯一授课准则.相信会有更多的孩子能展翅翱翔在知识的蓝天碧海!!!!!

T003397
20 最近2次

王教员

专业家教老师

华中师范大学

硕士

英语

面谈
本人乐观开朗 对学生极度负责 熟悉教材,考纲要求 十年经验 2006年畢業於畫中師範大學(大學助教半年) 深圳教學8年 主帶高中 題目成體系 案例:2014年初中福田外國語學生吳涵唅原始為B,中考A,學習8個月左右,進紅嶺中學;第二高級高三學生湯立遙原始95分,學習2年左右,高考136.5分,北京理工大學。 华中师范大学英语教育专业毕业,本科学历,英语专业八级水平,有高级中学教师资格证。给学生教授英语有自己的独特方式,着重于培养学生学习英语的兴趣,传授其学习技巧,让学生更容易学好英语。在深圳某重点中学从教12年,带了五届毕业班,成绩喜人,中高考备战经验丰富,专注于研究深圳中高考英语试题走势和特点,精心筛选考点知识和题目,对英语高频考点的重难点、易错点、核心考点等了如指掌,擅长培优补差、使学生减少非智力失分。本人作为一名教师,知识面广,性格随和,亲和力强,讲课生动幽默,深受学生的喜爱,擅长“启发式教学”,教学成绩显著。 工作之余,我多年来兼职英语“一对一”的课外辅导,并积累了不少经验,针对不同层次的学生有不同的教学方法, 注重培养学生良好的英语学习习惯,重视知识积累,更注重引导学生独立思考,从中形成自己的解题思维。本人成功辅导过不少英语成绩偏差的孩子,对深圳地区的英语教材和考试题型非常熟悉,在我的精心辅导好,这些孩子都逐步提高了英语成绩,得到了家长和孩子的高度认可。欢迎需要英语辅导的学生或是家长与我联系。

T082008
2 最近2次

karen

外籍教师

国外某大学

本科

教育学

600一个半小时
I’m an English/Spanish teacher experienced in one-to-one classes and in classroom in both fields over 3 years with a wide opened range of ages from 3 to adult.

T092668
2 最近2次

高教员

在职高中教师

南京师范大学

理科

120/h
多年家教 现在培训机构担任教学教学经验:带的第一个孩子是初中数学 孩子不喜欢学习 很是排斥数学 平时上课讲课的时候通过孩子感兴趣的内容融入数学知识 2个月后成绩得到大幅度提升 从20分提到及格 之后带了很多小朋友 大部分都是不喜欢学习或者是学习方法不对 个人擅长跟孩子沟通 不喜欢传统的无聊枯燥讲课方式 有自己独特的教学方法 从孩子的兴趣下手,提高孩子对学习的兴趣 然后再循序渐进的讲更多知识 教孩子解题方法 养成良好的学习习惯 现在新东方培训机构担任高中理老师 1对1物理老师 有3年一对一经验 有教师资格证 普通话二级甲等 熟悉深圳物理教材 善于总结题型 讲课风趣幽默 举一反三 带学生的学习方法主要是讲通物理原理 带学生一起做题 分析解题思路 根据学生实际接受能力和基础制定错题复习计划 培养孩子物理信心 激发学生物理兴趣 目前带3个物理学生 2个深圳中学 培优 高一和高三 福田中学高一主要讲基础 成绩都有所提升

T129281
2 最近2次

何教员

离职专业培训机构教师

英国兰卡斯特大学

商务管理

400/2小时
高考英语成绩129,雅思7.5分,英国兰卡斯特大学商科2.1成绩毕业,本科学士学位;留学英国两年,英语听说读写流利,熟悉东西方文化与教学差异,可全口语教学,擅长辅导国际学校学生。 1,擅长把语法与单词融入阅读之中,培养语感,倡导“轻松阅读、快乐提高”的理念,教学方法灵活,善于与学生沟通,根据不同学生一对一充分了解与分析,抓住学生学习的薄弱点,有针对性地辅导,提高成绩,在辅导的基础上,引导学生开发思维及对单词造句外的延伸,激发学生对英语的兴趣。 2,在短时间内通过适当的集中方式汇、语法等语言知识教给学生 ,在听、说、读、写等方面对学生进行有一定难度的技能训练,以反复循环的,把语音、词各种有意记忆方式,使之得到及 时的强化。在学生集中记忆大量词汇和基本掌握较多的语法项目之后,通过课文教学、阅读原著等活动,消化 、巩固前期识记的语言知识项目。将传统的教学方法融汇贯通。 3, 在英国留学期间曾一对一辅导外国学生中文课程,辅导课程习题作业,就学生感兴趣内容设计主题,通过情景对话练习中文口语;英文口语流利,表达能力强,思维清晰。 4,有知名外企工作经历,全英文工作语言,熟悉商务交流英语,有较宽广的知识面。 5,大学开始一直做家教。有丰富的教学经验,本着因材施教,教学有法,但无常法的理念,本着对孩子负责任的态度,欢迎一起与家长制定学习计划,并严格执行,并把每次课的情况与授课内容通过不同形式反馈给家长。

T129417
2 最近2次

吴教员

本科大四学生

南方科技大学

通信工程

250-300/次
本人大四,本科生。目前在南方科技大学修读通信工程专业。学习成绩:GPA 3.4,处于全系TOP 30,获得过国家励志奖学金,优秀学生奖学金,省级创新创业项目二等奖.全国I卷高考分数:621。尤其擅长英语,化学,从高考到大学,这两科均位于全班前5.英语6级538.在大学担任过学生会秘书处副处长,曾在校内联合国教科文组织高等教育研究中心助理,有丰富的沟通经验。善于培养学生逻辑思维能力。 大一时在学校教科文组织高等教育研究中心担任学生助理,帮助翻译资料,英语流畅,大二学生会宣传部一年,获得部门最佳,大三加入导师实验室,获省级创新项目二等奖, 获得过国家励志奖学金,优秀学生奖学金二等奖(3个)。 注重逻辑思维,能保证每周家教能出一个或两个quiz(类似于小测验,总结和巩固以前学的知识,也包括很多有意思的材料

T122596
1 最近1次

tiffany

外籍教师

国外某大学

英语

600一小时
?Manage allotted learning time to maximize student achievement involves planning, organizing, and instruction in English in and out of the classroom. ?Provide instruction that is consistent and coordinated with school’s instructional program so as to ensure that students meet and exceed learning targets ?Develop and deliver lesson plans that utilize a broad range of appropriate teaching techniques and strategies ?Address all aspects of communication through appropriate instruction that develops each student’s ability to read, write, speak, and listen in the appropriate content area

T126013
1 最近1次

韦教员

在职高中教师

长春工业大学

英语

500/2小时
新东方英语老师,英语专业八级,对高考考点和知识瓶颈把握精准,2018年所辅导的学生中,数名学生以130以上的英语成绩考入211,985院校。曾带领学生考入华南理工、华师、广大等重点院校。所带高三学员重本上线率80%,教学风格激情幽默,严谨细心。