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教员列表 共 757 项搜索结果
T127898
6 最近6次

周教员

专业家教老师

湛江师范

数学教育

300元2小时
执教中小学数学多年,一直在思考和改变,形成了一套自己独特的学科教学方法,认为数学教学不能一味的给予和灌输,最主要要有同理心,要站在孩子的角度去提问去引导去启发孩子学会如何思考如何独立的解决问题。因此使得不喜欢数学的学生喜欢上了数学,本就喜欢数学的学生爱上了数学,赢得了家长们和学生们的喜欢和信赖。作为一名专业的数学老师,我可以根据您孩子的情况为他量身制定一套学习计划,旨在让孩子真正具有数学思维和解决问题的能力。

T005275
57 最近5次

史教员

专业家教老师

河北师范大学

数学

400元2小时
在深圳从事十年专业辅导数学,早期在思考乐蓝天机构,后来进公立学校,有教过很多学校学生深圳中学,福田实验,第二高级,深大附中,高级中学,梅林中学,翠园中学等等,有自己的教义和方法,认真负责。 深入一线教学,有多年中学毕业班的教学经验,在中高考数学领域有着深入的研究,对重难点、易错点、高频考点了如指掌;解题能力强,注重知识结构分析、解题技巧分析、应试技巧和答题思路指导,善于将复杂的题目分解的简单易懂,引导学生举一反三,触类旁通;熟悉中高考命题特点和趋势,自编了多套针对性强的实用教学资料。 教学特点: 1、注重基础,但绝不止步于基础,提升和拔高是点拨的宗旨; 2、重难点深挖重讲,考查角度、提升点和题型全面覆盖; 3、将简单的问题简单化、规律化,达到“授人以渔”的效果; 4、例题、习题经典和新颖并重,时时体现中高考动向; 5、100%覆盖数学中高考知识点,时效性强,梯度合理。 本人对初高中数学教材中的知识点和高频考点较为熟悉,特别擅长数学的培优和辅差。富有亲和力,更具备女老师特有的耐心,有自己的学习方法和教学方式。采用数学同步辅导与中高考备战相结合的教学模式。致力于让成绩好的孩子更好!让成绩一般的孩子走个捷径也能考出好成绩! 专业数学教师——引导学生完成数学学科补习,为学生制定个性化学习方案!希望能切实地帮助你的孩子快速提高学习成绩。有需要的家长请联系我。

T014039
9 最近4次

沈教员

专业家教老师

华中师范大学

本科

数学

面谈
本人1999年从教,在教育战线工作到如今,主带小学高年级和初中数学,曾多次荣获骨干教师和优秀教师称号,在深圳工作也已有十个年头,熟悉教材,在新课改中,会其要领,得其精髓,在大型培训机构当兼职,带过很多外国语学校的学生,现在学而思一对一当兼职。本人求真务实,文化底蕴深厚,教法新颖,深受广大师生青睐。 ,从事数学教学也有十多年,主带小学高年级和初中数学,曾多次荣获骨干教师和优秀教师称号,在深圳和苏州贵族学校工作也已有十多个年头,熟悉教材,在新课改中,会其要领,得其精髓,能把握住当代国际的教学理念,带过很多外国语学校的学生,现在学而思主带奥数和冲刺深圳四大名校,在教学上深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,生动形象,机智诙谐,妙语连珠,动人心弦。一个生动形象的比喻,犹如画龙点睛,给学生开启智慧之门;一种恰如其分的幽默,引来学生会心的微笑,哲人的警句、文化的箴言不时穿插于中间,给人以思考和警醒。寓教于乐,以趣促教,让孩子从习惯、行为、思维、修养多方面得到提升。本人求真务实,文化底蕴深厚,教法新颖,深受广大师生青睐。我的信仰是最幸福的是赢得了家长的信任,孩子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——“爱”,慷慨和充满激情的爱,而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则——尊重孩子。每一个孩子都有它生命的意义,每一个孩子都是上天精巧创造的,为孩子们今天的成就而感恩。2011至今耀华实验.平湖二小.荔园.南外.实验等学校的孩子都与我相处过,让他们实现了杯赛梦和踏上了四大名校求学的征程。

T084524
17 最近4次

樊教员

在职初中教师

华南师范大学

数学

300元/2个小时
12年毕业,现在是学校在职老师,。熟悉深圳中考数学考纲和考点,带过多届初三毕业班,有丰富教学经验。教学方法灵活,教学幽默风趣,善与学生沟通。能抓住学生学习的薄弱点,有针对性地辅导,短时间提高成绩。 教学经验丰富,讲课注重方法的传授,注重思维的启迪,能够因材施教,具有亲和力,责任心强,家教经验丰富,善于与学生沟通培养其学习兴趣。从事家教多年,积累了丰富的家教经验,我的理念就是“学习学的是方法,考试考的是心态,方法不对,功夫白费,心态不好,学习苦恼”;家长应该相信“没有学不好的学生,只有不会教的老师”,只要老师、学生、家长共同努力,积极合作,结果只有一种可能—基础扎实、信心百倍、考出成绩、理想入学。在大型培训机构担任兼职数学数学老师期间,带的初中的学生,均取得了不错的成绩,考上了理想的学校,例如南山外国语学校,南山第二外国语学校,深大附中,华南师范大学附属中学,红岭中学,深圳中学等等,辅导的小学生有6名获得了希望杯竞赛奖。98%的进步率。崇尚简单快乐高效学习,抓住重点,直指核心,激发学生兴趣,提前学生学习效率,增强学生的记忆能力。做我所说,说我所做,踏踏实实,爱孩子爱生活爱学习。

T109169
7 最近3次

王教员

离职专业培训机构教师

长江大学

数学与应用数学

不低于150元/H
(一)时间:2016年6月2017年9月 深圳市思考乐教育 职位:教学副校长 主要工作内容: (1)带课,主要教高中和中考毕业班,20多个学生。 (2)兼任4个校区高中数学负责人,组织教研和培训。 (3)校区内部管理,包括:排课,客诉,教案审查等。 (二)时间:2015年9月2016年6月 深圳市邦之彦教育有限公司 职位:数学组长 主要工作内容: (1)1对1上课和小班上课,完成教学任务。 (2)组织教研活动,提高老师的教学能力。 (3)数学组日常管理,排课,续费,客诉等。 (三)时间:2012年7月-2015年7月 富士康(郑州)云端网络科技学院 职位:数学老师 主要工作内容:教学,备课,磨课,教案编写,作业批改等等。 三, 教学成绩。 1.学渣变学霸。这个女孩是2016年暑假跟着我学的,刚开始很叛逆,也厌学,我经常鼓励她,关心她,偶尔也开开玩笑,拉近距离。慢慢地,她开始喜欢上我的课,学习进步得也比较快,从开始来时56分提高到98分,现在读初三,基本稳定在95分左右。 2.突出重围—140分。这个学生读高一,很聪明,但是,始终在110分左右徘徊,我通过交谈和分析试卷,发现主要原因是:1.学生太傲了,做题很不仔细。2.解题技巧掌握不熟,时间不够用。所以,首先打击他的傲气,端正心态,然后,教他解题技巧,成绩提升很快,高一(上)期末考试143分。 3.直击高考-123分。这个学生是女生,上高三,主要问题是没有信心,遇到难题就退缩,所以,我经常鼓励她大胆写,写错没关系,并把知识点串起来给她讲,她掌握得很快,也会反复回顾,让她讲给我听,几次考试之后,信心大增,对数学越来越感兴趣,今年高考123分。

T132134
3 最近3次

董教员

在职高中教师

哈尔滨师范大学

数学教育

350/2小时以上
对中考,高考研究较深入,考点把握精准,讲解深入浅出,注重学生学习习惯及兴趣,学习方法的培养。坚信“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念。曾辅导多位高中学生考入重点大学(2013年辅导罗湖外国语学校蔡斯婕考入中央戏剧学院,2014辅导肖如琪,刘嘉艺,阮凯晟等考入深圳中学及深圳外国语学校....) 公司名称::2007-01——2007-06在职学校老师 担任职务: 数学教师 工作描述:负责数学知识的 传授及学生的 成长教育 公司名称: 2007-09——2010-09 深圳超常文化发展有限公司 担任职务: 数科组组长 工作描述:给学生进行补习的 同时并管理数学和科学的管理与教研工作 公司名称 ;2010-11——2013-01 深圳学大教育 担任职务: 数学老师兼科学老师 工作描述:给学生进行补习.并 负责学生的陪读,学习的跟进 公司名称 ;2013-03——2018-09 深圳博尔思培训中心 担任职务:初高 数学老师及教研组长 工作描述:给学生进行补习.并负责学生的陪读,学习的跟进,同时管理教师与教研工作

T127173
3 最近3次

陈教员

离职专业培训机构教师

湖北工程学院

数学

如100元每小时,90元每节课...
多年的教学经验和对中考考点的把握,对学生和家长有些强烈的责任心,在教授学生数学的过程中不仅让学生找到好的学习方法,学会一些特殊的的应试技巧,而且帮助学生在学习,物理 数学理论知识中灵活运用。 对待工作认真负责,善于沟通、协调,有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,逐渐提高自己的个人能力。

T127621
2 最近2次

吴教员

白领做家教

武汉大学

数学

可面议
数学、英语、理科(数理化)功底好,教学有耐心,对不同的学生能用不同的方法辅导.注重解题方法教导,坚信好的方法能起到事半功倍的效果! 小学时期多次参加学校组织的奥数比赛并获奖,高中时期多次名列前茅,始终保持年级前三,高考以596分考上武汉大学。大二、大三期间有过2年家教兼职经历,分别主要辅导小学数学与初中理科,两个小孩子的数学成绩都由以前60分+提高到80分+,英语读写能力也得到了提升。 工作期间曾在一所晚托机构兼职晚托辅导老师,已有2年时间,专门辅导小学5、6年级学生的家庭作业,对辅导小孩子有一套自己的方法。善于启发学生,善于发现学生的特点,帮助学生找到属于自己的解题思路及方法,能够激发学生的兴趣,让学生轻松愉快地学到知识 。

T134251
2 最近2次

韦教员

专业家教老师

中央民族大学

信息与计算科学

多年学校在职老师经验,热爱教学,细心耐心 1、注重孩子的语言细节,行为细节,心理健康问题。 2、善于因材施教,挖掘学生潜能。 3、注重培养学生学习兴趣,培养其主动学习的能力,由家长想让孩子学习变成孩子自己乐于学习。 4、有深入教育教学能力,也有控场能力,张弛有度,让学生能由浅入深、循序渐进。 曾就职于龙岗区某知名学校,任3个班的数学老师。中段考平均分排名,1个第三,1个第五,1个第九,全年级倒数第一,距离第一名差11分。期末考试,第九名的班级逆袭到第五,距离第一名仅1.5分。同时有个班级拿到年级第一。另外有个学生,在我的关注和鼓励下从55分提高到满分。

T126219
2 最近2次

陈教员

离职小学教师

华南师范大学

教育学

200元一400元/2小时
本人为专业师范毕业教师,从教多年,后停薪保职常住深圳,现为专业家教老师。本人耐心细心,善于向孩子传递爱愿以打开孩子学习自主能动性,引导孩子价值观和内在能量的提升,与家长互动能力强,课堂教学柔和有爱,深入浅出、生动活泼,教学质量深得家长好评! 多年来从事奥数以及小升初教学工作, 奥数训练侧重于数学思维的培养,而学校教学更多偏向于数学解题技能的提高,数学技能和数学思维是相辅相成的,也是学好数学的两个重要条件。而数学理科思维的开拓对于学生以后的学习,工作会有非常大的帮助。小学阶段,由于整体数学难度不大,区分度不高,不同学生的数学成绩差距并不大。而到了初中高中,随着学习难度的加大,原来逻辑思维能力相差较大的学生理科成绩差距就很大了,所以经常见到学生小学数学成绩总是名列前茅,一到初中就一落千丈,甚至不能及格的情况。究其原因是学校的学习内容太简单了,孩子是一种吃不饱的状态,无法满足他们饥饿的求知欲。人只有在通过自己努力,达成了一个其他人达不到的目标的时候才会有成就感。那么学好奥数,其实就是一种成就,而不是一件任务,一个负担。孩子抱着浓烈的兴趣去学习,我相信这个只需要简单的引导,孩子就能轻松实现目标。 ,本人招收小学奥数二年级,三年级、四年级、五年级、六年级班级,根据学生水平和接受能力,选择适合的教材和教学体系。

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